Psicología

Ingenieria en Computación

Reconocimiento de validez Oficial de estudios
SEP-SES/21/114/04/1696/2017

  • Modalidad Escolarizada
  • Duración 10 cuatrimestres
  • Revalidación Si aplica
  • Plan de Estudios

Objetivo General

Consolidar un proceso de formación profesional en la práctica psicológica, capaz de aplicar los fundamentos teóricos y metodológicos de la disciplina en actividades de investigación, planeación, prevención e intervención; transformando comportamientos humanos en función de la salud y manifestación de expresiones existenciales trascendentales; sustentándose en el enfoque multidisciplinario de las ciencia sistémica psicológica, atendiendo a la solución de problemas en las áreas: clínica, de atención social, organizacional y educativa; considerando para ello: ética responsable de secrecía, contextualización del desempeño; diferenciación de tratamientos para casos individuales o de grupos; integración de procedimientos diagnóstico, de intervención y evaluación de cambios y síntomas; incorporando además a sus habilidades, estrategias de desarrollo autónomo, comunicación dialógica en la sociedad del conocimiento, uso de aplicaciones tecnológicas y medios de virtualización, para eficientar la renovación del conocimiento, actualización y mejora continua para la superación de la calidad permanente de su gestión y práctica profesional.

Perfil del Egresado

Incorpora a su saber sobre el área clínica, los conocimientos suficientes para implementar habilidades de tratamiento terapéutico, abordando teoría general de la psicopatología, relación entre terapia y salud, neurociencias, métodos de cognición y desarrollo de la crítica y creatividad, psicoterapia, evaluación diagnóstica, especialmente entrevista clínica y terapia individual y de grupo; así como la identificación de los elementos técnicos de la evaluación psicométricas y el diagnóstico.

  • Aborda teórica y metodológicamente los argumentos del campo clínico social, estudiando historia de la psicología, antropología filosófica, sociología del comportamiento humano, Psicosociología del género y sexualidad humana.
  • Forma un campo de conocimientos de la psicología laboral, a partir del marco teórico de la psicología organizacional, del trabajo y la gestión, aplicaciones de la informática, análisis de puestos, evaluación del desempeño en las estructuras laborales, reconociendo también las técnicas de selección, reclutamiento, capacitación y manejo de personal en una administración.
  • Perfila saberes de la psicología en el campo educativo a partir del conocimiento general de los procesos psicopedagógicos, especialmente de sensopercepción, aprendizaje y memoria, desarrollo evolutivo humano, educación y valores.
  • Aplica los fundamentos teóricos y metodológicos de la disciplina en actividades de investigación, planeación, prevención e intervención de los ámbitos mental y del comportamiento.
  • Detecta, previene e interviene oportunamente a través del diagnóstico, procesos terapéuticos y evaluación de diversos síntomas; mediante la selección y aplicación ética y responsable de instrumentos, técnicas, procedimientos y metodologías pertinentes.
  • Gestiona proyectos de solución de problemas vinculados a su desempeño profesional, desde un enfoque multidisciplinario de colaboración conjunta a partir de indicadores sociales de la localidad, país, región y global.
  • Consolida actitudes y valores de respeto, autonomía y autoestima.
  • Solidaridad con el grupo, deseo de ayuda, aprecio por las diferencias, inclusión hacia los excluidos, compromiso profesional de servicio y personal.
  • Capacidad de transformar la relación de valores trascendentes para la existencia humana.
  • Calidad humana necesaria para fortalecer posturas profesionales de trabajo individual y en equipo.

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